La reflexión crítica  no es una tipología textual en sí misma, sino que corresponde al tipo de textos argumentativos , por lo tanto, se puede encontrar una reflexión crítica dentro de una reseña, en un comentario de texto, dentro de un ensayo o en un artículo de opinión. Asimismo, a la reflexión crítica se le puede llamar: valoración crítica, comentario crítico o, simplemente, reflexión sobre un texto, tema u obra. Definición Lo que aquí llamamos reflexión crítica es un texto que presenta la opinión razonada sobre una obra o tema particular; el objetivo es aportar una interpretación de un determinado tema u obra a partir de la argumentación; asimismo, puede presentar apoyos basados en experiencias personales o estéticas. Características Una reflexión crítica  posee las siguientes características: Es un texto argumentativo Realiza una interpretación Aporta argumentos sólidos Se apoya en la experiencia o en otros textos Es breve (entre 100 y 200 p

Los últimos días del sitio de Tenochtitlan Anónimo  Y todo esto pasó con nosotros. Nosotros lo vimos, nosotros lo admiramos. Con esta lamentosa y triste suerte nos vimos angustiados. En los caminos yacen dardos rotos, los cabellos están esparcidos. Destechadas están las casas, enrojecidos tienen sus muros. Gusanos pululan por calles y plazas, y en las paredes están salpicados los sesos. Rojas están las aguas, están como teñidas, y cuando las bebimos, es como si bebiéramos agua de salitre. Golpeábamos, en tanto, los muros de adobe, y era nuestra herencia una red de agujeros. Con los escudos fue su resguardo, pero ni con escudos puede ser sostenida su soledad. Hemos comido palos de colorín, hemos masticado grama salitrosa, piedras de adobe, lagartijas, ratones, tierra en polvo, gusanos . . . Comimos la carne apenas, sobre el fuego estaba puesta. Cuando estaba cocida la carne, de allí la arrebataban, en el fuego mismo, la comían. Se nos puso precio. Precio de

Cómo escribir una comparación de dos obras literarias Comparar dos obras literarias en un ensayo puede parecer una tarea abrumadora al principio, pero con la estructura y enfoque adecuados, puede ser una tarea emocionante y enriquecedora. En este artículo, presentaré algunas recomendaciones sobre cómo escribir un ensayo comparativo de dos obras literarias y la estructura más adecuada para este tipo de texto.Comprende las obras literarias que vas a comparar El primer paso para escribir un ensayo comparativo de dos obras literarias es leer y comprender cada obra. Debes tener una comprensión profunda de las tramas, los personajes, los temas y los mensajes principales de ambas obras. Realiza anotaciones, subraya pasajes importantes y toma notas sobre las similitudes y diferencias que encuentres entre las dos obras.Establece un tema o tesis Después de haber leído y comprendido ambas obras, es importante que establezcas un tema o tesis para tu ensayo. La tesis debe ser clara y concisa, y de

Aplicaciones de Google para la Educación Presencial, Híbrida y en Línea En la actualidad es indispensable para todos los profesores y profesoras de cualquier nivel educativo trabajar con las aplicaciones que nos ofrece la nube para crear, guardar y compartir los materiales educativos útiles en las diferentes actividades escolares y académicas. El trabajo con las aplicaciones de internet no es exclusivo para la educación en línea. La educación presencial también se beneficia de manipular los diferentes programas que ofrece la web, pues permite almacenar y compartir información de manera mucho más rápida, sin necesidad de papel y evitando la acumulación física de materiales.  (Aunque –recordemos– los archivos electrónicos también producen residuos, debido al CO2 que generan los servidores que almacenan la información. Por tal motivo, así como en nuestra casa y oficina procuramos hacer una depuración del material innecesario, así conveniente eliminar los archivos digitales que no se usa

Sección "Lógica" de Objetos UNAM Uno de los temas más complejos en la enseñanza de la Educación Media Superior es la construcción de textos argumentativos, ensayos y proyectos de investigación. A continuación comparto algunos materiales que podrán servir de apoyo para los estudiantes y docentes que se aproximen a este tema. En primer lugar, la UNAM cuenta con algunos recursos abiertos digitales en su página Objetos UNAM , donde se pueden encontrar materiales para diversas materias, pero sobre el tema de la argumentación encontramos los siguientes: Para ejercitar el razonamiento lógico recomiendo este recurso "El razonamiento: naturaleza y características" al que se puede acceder desde aquí . Contiene algunos ejercicios interactivos. Para seguir practicando  cómo se construye un argumento sólido , recomiendo que revisen este material   "Componentes del razonamiento: Premisas y conclusiones" , donde se explica cómo hacer un argumento. Además contiene ejerci

La santa (cuento de Gabriel García Márquez) Calle secreta del Trastévere, Roma Veintidós años después volví a ver a Margarito Duarte. Apareció de pronto en una de las callecitas secretas del Trastévere, y me costó trabajo reconocerlo a primera vista por su castellano difícil y su buen talante de romano antiguo. Tenía el cabello blanco y escaso, y no le quedaban rastros de la conducta lúgubre y las ropas funerarias de letrado andino con que había venido a Roma por primera vez, pero en el curso de la conversación fui rescatándolo poco a poco de las perfidias de sus años y volvía a verlo como era: sigiloso, imprevisible, y de una tenacidad de picapedrero. Antes de la segunda taza de café en uno de nuestros bares de otros tiempos, me atreví a hacerle la pregunta que me carcomía por dentro. -¿Qué pasó con la santa? -Ahí está la santa -me contestó-. Esperando. Sólo el tenor Rafael Ribero Silva y yo podíamos entender la tremenda carga humana de su respuesta. Conocíamos tant

SOLO 12 HORAS PARA SALVARLO  Este niño de 18 meses, condenado a muerte por la leve mordedura de un perro,   sólo tenía un sábado de vida. La única droga que podía derogar la sentencia se  hallaba a 5.000 Kms.  Había sido una mala tarde de sábado. El calor empezaba en Caracas. La avenida de Los Ilustres, descongestionada de ordinario, estaba imposible a causa de las cornetas de los automóviles, del estampido de las motonetas, de la reverberación del pavimento bajo el ardiente sol de febrero y de la multitud de mujeres con niños y perros que buscaban sin encontrarlo el fresco de la tarde. Una de ellas, que salió de su casa a las 3.30 con el propósito de dar un corto paseo, regresó contrariada un momento después. Esperaba dar a luz la semana próxima. A causa de su estado, del ruido y el calor, le dolía la cabeza. Su hijo mayor, 18 meses, que paseaba con ella, continuaba llorando porque un perro juguetón, pequeño y excesivamente confianzudo, le había dado un mordisco superficial en la